Triple-X in het onderwijs
| Inventarisatie onderzoek “Triple X in het Onderwijs” Juni 2006 Meisjes met het Triple-X syndroom kunnen leermoeilijkheden ondervinden. Soms zijn spraak-taalproblemen al aan de orde vóór het vierde levensjaar, waarbij logopedie de meest gangbare hulpverlening is, soms komen specifiekere leerachterstanden pas naar voren als ze al enige tijd naar school gaan. In groep 1 en 2 van de basisschool is er veel aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling en vanaf groep 3 begint het leren lezen, schrijven en rekenen. De keuze om een leerkracht al dan niet te informeren over het syndroom van uw kind is persoonlijk. Sommige ouders vinden het niet noodzakelijk omdat ieder kind objectief beoordeeld dient te worden, andere ouders vinden het belangrijk dat juist het hebben van voldoende achtergrondinformatie en bewustzijn van te verwachten moeilijkheden voor de leerkracht een betere uitgangspositie vormt. Wij hebben gemeend dat het zinvol is om ook de mening, opmerkingen of aanvullingen van de leerkrachten daarover in kaart te brengen. Dat kan met behulp van een eenvoudige vragenlijst. De leerkracht is degene die uw kind met grote regelmaat observeert in het leerproces en kan (be)oordelen of kennis vooraf een al dan niet positieve bijdrage levert/heeft geleverd. Als Triple-X meisjes te maken hebben met dezelfde soort leermoeilijkheden, dan zullen die op deze manier ontdekt kunnen worden. Deze vragenlijst kan ook gehanteerd worden indien uw dochter speciaal onderwijs volgt vanwege al bestaande leermoeilijkheden. Dit om de verscheidenheid in mate van achterstand te inventariseren. Het is echter aan u om de leerkracht bereid te vinden en te informeren over de doelstelling van dit onderzoek. We beperken ons eerst tot Nederlandstalige deelname. Zodra dit formulier vertaald is in het Engels kunnen we een internationale oproep plaatsen. Deelname aan dit onderzoek is geheel vrijwillig, kan anoniem en alle ingevulde formulieren zullen strikt vertrouwelijk behandeld worden. U kunt de vragenlijst hieronder downloaden en retourneren naar info@triple-X-syndroom.nl. of per post opsturen naar Thea van de Velde en Ida Bakker Contactgroep Triple-X Syndroom p/a Langsteek 15, 5641 NG Eindhoven. Het spreekt voor zich dat we hopen op een groot aantal deelnemers en mogelijk over een aantal jaren de eerste resultaten kunnen presenteren. Met dank aan C. en M, ouders van een Triple-X dochter, voor de aanzet en de uitwerking van de vragenlijst. Alle leerkrachten en ouders worden bij deze, ook namens ons, hartelijk bedankt voor hun inzet en aandeel in dit onderzoek. Thea van de Velde en Ida Bakker |